STEM УРОК ПО ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ ПО ПОВОД ЕВРОПЕЙСКАТА СЕДМИЦА НА ПРОГРАМИРАНЕ 2025
15.10.2025 г.
Днес, 15 октомври 2025 г., с учениците от 8 „б“ клас на Професионалната техническа гимназия се проведе STEM урок по информационни технологии, реализиран от преподавателите по информационни технологии и математика – инж. Петя Желева и Росица Пенчева.
Инициативата е посветена на Европейската седмица на програмирането 2025 – събитие, което насърчава младите хора в цяла Европа да откриват колко вдъхновяващ и полезен може да бъде светът на технологиите и кодирането.
Темата на урока беше „ROBO SEA CHALLENGE – Мисия: Да опазим морето!“
По време на STEM урока учениците работиха върху проекти, свързани с опазването на морската среда, като използваха LEGO роботи, които сами проектираха, програмираха и представиха.
Целта на инициативата беше не само да се изгради работещ робот, но и чрез него да се покаже как технологиите могат да бъдат използвани за решаване на реални екологични проблеми – като борбата със замърсяването, защитата на морските обитатели и устойчивото използване на природните ресурси.
Учениците бяха разделени на няколко отбора: „Робо Проектанти“, „Робо Изследователи“, „Робо Програмисти“ и „Робо Дизайн“, като всеки екип имаше своя конкретна задача и отговорност. Урокът насърчи работата в екип, творческото мислене, инженерния подход и научното любопитство.
Основната цел беше учениците да приложат своите знания по информационни технологии, природни науки, математика и инженерство, за да създадат иновативно и екологично решение в рамките на един общ STEM проект.
На събитието присъства директорът на училището – г-жа инж. Радка Костадинова, която поздрави участниците и изрази удовлетворение от техния интерес, ентусиазъм и креативност.
В инициативата се включи и класният ръководител на 8 „б“ клас – инж. Васила Семерджиева, която активно подкрепи работата на учениците по време на урока.
STEM урокът премина в дух на сътрудничество, вдъхновение и откривателски дух. Учениците показаха, че съчетаването на технологии, наука и екологично мислене може да доведе до креативни решения и практическо приложение на знанията, придобити в училище.
Събитието доказа, че Европейската седмица на програмирането е не само образователна инициатива, но и възможност за младите хора да осъзнаят, че чрез технологиите могат да променят света към по-добро.

